Desarrollo de Capacidades para la gestión de la APS hacia la salud universal - Centroamérica y República Dominicana - 2019

Para que la atención primaria pueda actuar como eje articulador y trasformador de los sistemas de salud de la Subregión, es preciso dotar a los sistemas de salud con recursos humanos adecuadamente capacitados. La operativización de la estrategia de la Atención Primaria de Salud (APS), exige una transformación profunda en los programas de formación de los profesionales de la salud, así como la expansión y diseminación del conocimiento sobre este nivel de atención.

Propósito General del curso

Impulsar el desarrollo de la atención primaria de salud en Centroamérica y república Dominicana para la transformación hacia un sistema de salud basado en la APS, a través del fortalecimiento de las capacidades de líderes, gestores y profesionales de la salud y con énfasis en el desarrollo de competencias para los equipos básicos de salud en el contexto de las redes integradas de Servicios de Salud.

Objetivos Generales

Reconocer los elementos estructurales de la APS, en el marco de la Cobertura Universal y el acceso Universal en Salud y las competencias necesarias para su desarrollo.

Reconocer las bases fundamentales y estructurales de la APS y su aplicación en el modelo de atención en salud basado en la persona, familia y comunidad.

Reflexionar sobre los avances y desafíos de la APS para el logro de la Salud Universal

Más información sobre el curso

Propósito general

“Impulsar el desarrollo de la Atención Primaria de Salud en la Región de las Américas, para la transformación hacia un Sistema de Salud basado en la APS; a través del fortalecimiento de las capacidades de líderes, gestores y profesionales de la salud. Con énfasis en el desarrollo de competencias para los equipos básicos de salud en el contexto de las Redes Integradas de Servicios de Salud.

Principales contenidos temáticos

Módulo 1: La Atención Primaria de Salud, fundamentos teóricos. Contenidos: Análisis del proceso histórico e impacto de la APS. Lecciones aprendidas en la implementación de la APS. ¿Por qué renovar la APS? Valores y principios de la APS. MÓDULO 2: Equidad y Determinantes Sociales de la Salud Contenidos temáticos 1. Derecho a la salud y el ejercicio del derecho para el logro de la Cobertura Universal de Salud 2. Equidad y solidaridad en los Sistemas y Servicios de Salud 3. Protección Social en Salud y Solidaridad en el Financiamiento 4. Correlación de las políticas públicas con los planes y programas respecto a la equidad. 5. Análisis e identificación de barreras de acceso y métodos y estrategias para su reducción. MÓDULO 3: Los Sistemas de Salud Basados en la APS Contenidos temáticos • Conceptos y Elementos esenciales de los Sistemas de Salud basados en la APS. • Contextualización de los Sistemas de Salud basados en la APS. MÓDULO 4: El enfoque integrado de la APS y las Redes integrales de servicios de salud Contenidos temáticos Atención integral, puerta de entrada y primer contacto. La importancia de Las Redes Integradas e integrales de Servicios de Salud. Organización de la Red Integrada de Servicios de Salud y el nuevo Rol de los Hospitales La importancia de los equipos de APS. MÓDULO 5: Liderazgo y Gestión para el Desarrollo de sistemas de salud basados en la APS Contenidos temáticos: • Planificación y organización en APS: de la demanda a la respuesta a las necesidades • Modelos de gestión participativa, mecanismos de participación comunitaria y control • social. • Medida del desempeño de los equipos locales de APS: qué, para qué y cómo medir. • La gestión de la salud de la comunidad: derechos y responsabilidades. • Conceptos de liderazgo, trabajo en equipo, construcción de equipos de alto rendimiento y sus implicaciones en los procesos de organización de la prestación de servicios. incluye 2 semanas introductorias a la plataforma del CVSP y al modelo constructivista y problematizador.

Entrar al curso

Curso virtual: Desarrollo de Capacidades para sistemas de salud basados en APS para Centroamérica y República Dominicana La operativización de la estrategia de la APS exige una transformación profunda en los programas de formación de los profesionales de la salud, así como la expansión y diseminación del conocimiento sobre este nivel de atención. En ese sentido y en el marco de la cooperación técnica para el desarrollo de los Recursos Humanos en Salud (RHUS) de OPS/OMS en la Región de las Américas, se desarrolló el curso Desarrollo de Capacidades y Renovación de la APS para Centroamérica y República Dominicana en el Campus Virtual de Salud Pública. El Curso Virtual se encuentra actualmente en la octava versión 2018. tiene una duración 210 horas, 10 horas por semana, cinco módulos más dos semanas de familiarización. El propósito general del curso: “Impulsar el desarrollo de la Atención Primaria de Salud en la Región de las Américas, para la transformación hacia un Sistema de Salud basado en la APS; a través del fortalecimiento de las capacidades de líderes, gestores y profesionales de la salud. Con énfasis en el desarrollo de competencias para los equipos básicos de salud en el contexto de las Redes Integradas de Servicios de Salud. Los objetivos generales del curso son: • Reconocer los elementos estructurales de la APS, en el marco de la Cobertura Universal y el Acceso Universal en Salud y las competencias necesarias para su desarrollo. • Reconocer las bases fundamentales y estructurales de la APS y su aplicación en el modelo de atención en salud basado en la persona, familia y comunidad. • Reflexionar sobre los avances y desafíos de la APS para el logro de la Salud Universal. • Reflexionar sobre avances y desafíos de la práctica de la APS en la transformación de los servicios basados en redes integradas, con énfasis en el papel de los recursos humanos del primer nivel de atención como puerta de entrada. • Diseñar un Trabajo Final integrador que incluya los aspectos esenciales de la APS en el ámbito de gestión de la RISS o de alguno de los problemas prevalentes de su realidad local. En este curso virtual se trabajará desde una lógica constructivista de conocimiento a partir de la problematización del contexto y la práctica de los Sistemas de Salud y la APS. Al mismo tiempo, el participante desarrollará un marco analítico que sustente el diseño del Trabajo Final. El aprendizaje se sustenta en el análisis crítico de la realidad cotidiana como un instrumento de transformación del trabajo en los servicios de salud orientado a satisfacer las demandas de la población. Mediante una metodología problematizadora, que les permita a las personas participantes abordar los problemas de salud de la comunidad los equipos multidisciplinarios se desempeñan